Est-il possible de supprimer le biais inhérent au système de classification de la Bibliothèque du Congrès ? Les structures organisationnelles qui dictent la manière dont les connaissances sont présentées dans la bibliothèque ont un certain pouvoir sur la façon dont les usagers de la bibliothèque perçoivent les connaissances sur eux-mêmes et sur les autres, mais ces systèmes comportent des préjugés inhérents qui peuvent nuire aux usagers. Grâce à une synthèse des objectifs réparateurs de la classification critique et des traditions de la littérature expérimentale d’avant-grade, ce schéma de classification expérimentale tente d’éliminer le biais de la contribution consciente du catalogage en créant un système de classification par méthode Cut-up régi par le principe du hasard.