En raison de leur capacité à formaliser les connaissances d’un domaine en une spécification explicite interprétable par ordinateur (Gruber, 1995), le modèle de représentation des ontologies s’avère idéal pour supporter la conduite de méthodes de synthèse des connaissances telles que les revues systématiques de la littérature (Sahlab et al., 2022). Considérant l’accroissement rapide et continu de la production savante, automatiser l’élaboration de ces produits de connaissance s’avère indispensable (Al-Aswadi et al., 2020). Cette présentation fait état des premiers jalons d’une recherche en cours visant à évaluer l’apport de méthodes d’apprentissage d’ontologies pour supporter les revues de synthèses de la littérature.